El filósofo del pensamiento extraviado 2

Anoche, martes 11 de septiembre(qué fecha!), se celebró en la Escuela Superior Muñoz Rivera, de Utuado, una reunión que fue convocada por la Directora de dicha escuela. Esa convocatoria iba dirigida a los padres de estudiantes del mencionado plantel, es decir, estudiantes de décimo a duodécimo grado. Aclaro este punto, lo que puede parecer casi una perogrullada, porque a la escuela se presentaron padres y madres de estudiantes del programa pre-vocacional que se ofrece en la misma y que no tienen nada que ver con la situación que allí se está produciendo, porque, según expresiones de algunos de ellos, se les indicó que tenían que asistir a la reunión, aunque no se les explicó por qué ni para qué.

En la convocatoria se anunciaba que participarían de la reunión algunos funcionarios del Departamento de Educación pero en ningún lugar o momento se dijo que estaría presente el Secretario del mismo. Minutos antes de comenzar la reunión llegó el Dr. Rafael Aragunde.

En la convocatoria de la reunión no se indicaba la agenda de la misma. Sólo se expresaba que se hablaría sobre temas relacionados con la situación de la escuela pero sin mencionar ningún asunto en particular.

Al comenzar la reunión se distribuyó una agenda. La misma se concentraba fundamentalmente en asuntos relacionados con "la seguridad" de los estudiantes y la continuación de las tareas escolares, clases incluídas. El Dr. Aragunde manifestó que contestaría cinco preguntas(al comenzar la reunión, a eso de las 6:10 de la tarde, había alrededor de 60 padres y madres presentes, contados por quien suscribe) de los asistentes.

Unánimemente las preguntas, comentarios, reclamaciones y planteamientos que formularon los padres y madres que tuvieron la oportunidad de expresarse fueron dirigidas a manifestar su descontento y desacuerdo con la organización escolar y con la manera como la Directora y el Departamento de Educación han manejado este asunto. Si algo estuvo meridianamente claro en las expresiones que se hicieron fue que los padres y madres allí presentes querían el regreso de los profesores y profesoras suspendidos(as) a sus respectivas salas de clases.

Sin embargo,para mi absoluta sorpresa, el Dr. Aragunde ignoraba esas expresiones para reafirmarse en la que ha sido su posición invariable: "aquí no pasa nada, todo está en orden y ahora, para la tranquilidad de ustedes, habrá vigilancia constante de sus hijos, hasta que los maestros(as) revoltosos(as) hayan desaparecido del panorama."

Pero no sólo fue esa terca y obstinada posición del Dr. Aragunde lo que me causó asombro y estupefacción. Vi a un hombre que ha sido modelo de expresión articulada, de pensamiento lógico, de lenguaje claro y preciso, balbucear, repetir incoherencias, formular sofismas, en fin, hacer gala de la más burda demagogia. Un ejemplo perfecto de pensamiento extraviado. La grabación en vídeo de la reunión que hiciera una estudiante da fe de lo expresado por mí.

Qué fuerzas, qué agentes, qué intereses ajenos a la educación han llevado a este hombre por tal ruta de extravío? No lo sé. Espero que algún día la Historia, juez implacable, dicte su veredicto y entonces conoceremos las razones verdaderas que hicieron que el filósofo hostosiano se transformara en el filósofo del pensamiento extraviado.